Jotit IL: приложение для заданий, ориентированное на рукописный ввод, для учебных заведений
Jotit IL, разработанный компанией JOT-IT EDUCATIONAL TECHNOLOGIES LTD, является приложением для Android, которое соединяет рукописные и печатные рабочие процессы студентов с институциональной системой управления обучением для использования в классе. Приложение позволяет студентам выполнять, аннотировать и отправлять задания в системе школы, предлагая ввод с помощью стилуса и клавиатуры, однонажатий на отправку и видимость учителя в реальном времени. Оно нацелено на студентов и преподавателей в школах и высших учебных заведениях, использующих Jotit LMS, сохраняя практики оценки в классе в цифровой среде.
Как приложение вписывается в рабочие процессы школьных заданий?
Приложение построено вокруг прямой интеграции с LMS, поэтому задания перемещаются между устройствами студентов и школьной системой без ручной обработки файлов. Эта интеграция позволяет использовать рабочий процесс отправки одним нажатием, описанный разработчиком, что сокращает количество шагов между завершением работы и ее доставкой учителям. На практике это ставит приложение в центр обмена заданиями в классах, которые уже используют платформу Jotit.
Как оно сохраняет рукописный текст как часть учебной практики?
Jotit IL поддерживает рукописный ввод и аннотации наряду с текстом, введенным с клавиатуры, сохраняя написание решений задач и свободные заметки частью рабочего процесса. Приложение принимает ввод с помощью стилуса и текст с клавиатуры, так что учащиеся, которые полагаются на рукописные черновики или примеры, могут сохранить свои обычные процессы, создавая цифровые артефакты для оценки. Это сохранение рукописного текста поддерживает педагогические подходы, которые рассматривают рукопись как часть когниции.
Подходит ли приложение для студентов и учителей в институциональных условиях?
Приложение нацелено на студентов и преподавателей в учебных заведениях, которые используют систему управления обучением Jotit, что делает его подходящим там, где уже существует институциональная LMS. Оно подходит для классов, управляемых учителями, и удаленных или гибридных форматов, описанных разработчиком, поскольку оно согласует деятельность студентов с управляемыми школой потоками заданий. Развертывание в классах требует координации с ИТ-отделом учреждения и рабочими процессами учителей.
Предоставляет ли оно действенное отслеживание прогресса для преподавателей?
Приложение предоставляет учителям возможность в реальном времени видеть работу студентов в процессе, позволяя формативный контроль перед окончательной отправкой. Этот живой мониторинг позволяет инструкторам проверять черновики и предоставлять своевременную обратную связь во время классовых мероприятий или удаленных сессий. Инструкторы получают непрерывный обзор активности студентов, а не ждут загрузки по окончании задания, что поддерживает руководство в процессе и более быстрое реагирование на незавершенную работу.
Подходит для учреждений с согласованной политикой LMS и устройств
Jotit IL является практичным вариантом для школьных администраторов и учителей, которые хотят цифровой рабочий процесс, соответствующий классу, который сохраняет установленные привычки преподавания. Одним из факторов является политика устройств: приложение доступно для устройств на Android, что ограничивает развертывание в средах с смешанными устройствами. Для учреждений, которые уже используют соответствующий LMS и управляют Android-устройствами, приложение предлагает целенаправленный путь от повседневных задач в классе до контроля со стороны преподавателя.
